校园概略

校园简介

首都师范大学建于1954年,办学前史可追溯至1905年建立的通州师范,是国家“双一流”建造高校、北京市与教育部“省部共建”高校。校园现有学科专业包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培育各类高档专门人才二十余万名,是北京市人才培育的重要基地。

校园现有博士学位授权一级学科17个,博士点100个,博士后流动站15个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点142个,专业学位类别17个。国家要点学科4个,国家要点培育学科1个,北京市一级要点学科8个,北京市二级要点学科12个,北京市一级要点建造学科2个,北京市二级要点建造学科13个,北京市一级要点培育学科4个,交叉学科北京市要点学科2个;1个省部共建国家要点试验室培育基地,2个教育部要点试验室,1个教育部省属高校人文社会科学要点研讨基地,1个教育部工程研讨中心,1个民政部要点试验室,1个国家级试验教育演示中心,1个国家虚拟仿真试验教育演示中心,1个国家虚拟仿真试验教育项目,1个国家级虚拟仿真教育中心,1个国家国际科技协作基地,1个国家语委科研基地,1个教育部科技效果转化基地,1个北京市高校高精尖立异中心,1个北京试验室,11个北京市要点试验室,1个北京市科技效果转化渠道,2个北京市高等校园工程研讨中心,1个北京市工程技能研讨中心,1个北京市工程试验室,1个北京市社会科学与天然科学协同立异研讨基地,4个北京高等校园市级校外人才培育基地,7个北京市试验教育演示中心,13个省、部级设置的研讨(院、所、中心)、试验室。

校园下设文学院、前史学院、政法学院、教育学院、教师教育学院、首都根底教育开展研讨院、心思学院、外国语学院、马克思主义学院、办理学院、音乐学院、美术学院、数学科学学院、物理系、化学系、生命科学学院、资源环境与旅行学院、信息工程学院、初等教育学院、学前教育学院、地球空间信息科学与技能国际化演示学院、良乡校区根底学部、持续教育学院、京疆学院、国际文明学院、我国书法文明研讨院、燕都学院、我国国学教育学院、美育研讨中心、文明研讨院、交叉科学研讨院等31个院系(中心)以及大学英语教研部、体育教研部。共有专科专业1个,本科专业58个。各类学生总数 28,557人。其间,全日制贯穿培摄生95人,专科生222人,本科生11,523人,硕士研讨生7,016人,博士研讨生958人,成人教育学生6,761人,外国留学生1,982,已构成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格式和教育系统。

校园现有教职工2,510人,在1,657名专任教师中正高职称人数380人,副高职称人数669人,博士1,049人,硕士488人,具有硕士及以上学位教师占专任教师总数的93%。现在校园已具有一批在国内外有必定影响的专家、学者。在校作业的我国科学院、工程院院士7人,俄罗斯工程院院士1人,俄罗斯天然科学院院士1人,国务院学位委员会学科评议组成员4人,国家教育部学科教育辅导委员会委员11人,“万人方案”领军人才9人,“万人方案”青年优异2人,国家杰出青年基金赞助者12人,当选全国文明名家暨“四个一批”人才5人,当选北京市文明名家暨“四个一批”人才12人,国家级百千万人才12人,当选“北京学者方案”6人,首都科技领军人才培育工程2人,当选北京市特聘教授支撑方案30人,当选北京市高层次人才引入赞助方案16人,北京市立异团队建造方案20人,北京市科技新星39人,当选青年优异人才培育方案109人,当选长城学者培育方案18人,教育部立异团队3个。校园还有64名教师荣获曾宪梓高师教师奖、霍英东青年教师教育奖和科研奖。

校园在2003年承受教育部本科教育作业水平评价中,被评为“本科教育作业优异校园”。到现在,校园共有国家级特征专业7个,北京市级特征专业10个;国家级教育团队6个,北京市级教育团队8个;国家级人才培育形式立异试验区3个;市级人才培育形式立异试验区1个;1个国家级大学生校外实践教育基地,2个北京高等校园演示性校内立异实践基地,国家级精品课程12门、北京市级精品课程29门;国家级双语教育演示课程1门;教育部“十一五”规划教材20部、国家级精品教材5部、北京高等教育经典教材1部、北京高等教育精品教材57部,“十二五”一般高等教育本科国家级规划教材16部;国家精品视频揭露课1门,国家级精品资源共享课6门,国家精品在线敞开课程2门,教师教育国家级精品资源共享课8门;校园现有国家级教育名师奖2人、北京市级教育名师奖25人;2008年我校成为“国家大学生立异性试验方案”校;在优异教育效果评选中,校园取得国家级优异教育效果一等奖3项、二等奖13项(含协作项目),北京市优异教育效果奖117项。学生在挑战杯、数学建模与计算机使用竞赛、电子竞赛、英语演讲等国家级及北京市级竞赛中均取得了多项奖赏。高层次人才培育作用显著,取得全国优异博士学位论文奖2项,全国优异博士学位论文提名奖8项,北京市优异博士学位论文奖9项。

校园设有105个研讨所(中心),建有北京市大学科技园。“十二五”以来,获批省部级以上科研项目1,473项。其我国家天然科学基金项目486项,国家要点研制方案项目及子课题35项,“科技支撑方案”课题及子课题11项, “863”方案项目及子课题9项,“973”方案协作项目17项,1个国家天然科学基金立异研讨集体;国家社科基金项目225项,国家社科基金重大项目26项。获国家科学技能奖天然科学奖二等奖1项,获国家科技进步奖一等奖1项(第二单位),北京市科学技能奖13项,省部级以上奖赏96项。2016至2017学年度科研项目总经费12,641余万元。编辑出版有《首都师范大学学报》(社会科学版和天然科学版)、《语文导报》、《中学语文教育》等。

校园占地约88万平方米,建筑总面积约75.7万平方米。校园教育、科研条件优秀,教育科研用仪器设备总财物153,327余万元。校图书馆保藏各类图书文献1,350余万册(件),收藏根底雄厚,是全国文献资料主干馆之一。校园建有数字校园建造中心,安稳、完善、高效的校园网络已全面注册。此外,还建有国家级规范塑胶运动场、体育馆、羽毛球馆、游泳池等体育运动场所。

校园是国家教育部同意的能够接纳外国留学生的院校之一,也是京港大学联盟校。校园是北京市属高校中仅有一个教育部颁发的来华留学演示基地,是教育部我国政府奖学金本科来华留学生预科教育基地,也是当选北京市第一批“北京华文教育基地”的四所高校之一。我校建立西欧研讨中心,一起当选北京市“一带一路”国家人才培育基地。

校园积极开展国际文明沟通活动。现在已同43个国家和港澳台地区的251所大学建立了校际沟通协作关系,并建立5所孔子学院和1所独立孔子讲堂,即俄罗斯圣彼得堡国立大学孔子学院、意大利威尼斯大学孔子学院、秘鲁皮乌拉大学孔子学院、纽约州立布法罗大学孔子学院、德国不来梅孔子学院和匈牙利匈中双语校园独立孔子讲堂。同澳大利亚福林德斯大学联合培育了605名教育硕士。

首都师大附中、首都师大隶属育新校园等隶属校园是校园教育教育改革试验基地,首都师大附中是北京市第一批市级要点中学和演示性高中校。

校园向来注重党的建造和思想政治作业,近年来,先后被中组部、中宣部、教育部和北京市委、市政府评为全国和北京市“党的建造和思想政治作业先进高等校园”,并屡次获“首都精神文明建造先进单位”、“北京市思想政治作业先进集体”等荣誉称号。

未来,首都师范大学将决心立异,开拓进取,为把校园建造成为我国特征国际一流师范大学而努力奋斗。

   

    (统计数据到2019年09月)